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聚星光帆远航|深国交2024全球本科录取聚星光帆远航|深国交2024全球本科录取在充满挑战的2024申请季,面对全球申请人数屡创新高的激烈竞争,深国交学子展现出了非凡的实力,坚定地追求并迈向他们的人生新阶段,书写出令人瞩目的升学答卷。截至5月20日,据不完全统计,深国交2024届480余名毕业生共获得了超2100份来自美国、英国、加拿大、中国香港、澳大利亚、瑞士、日本、荷兰等国家和地区的大学录取。300余名申英的学生中,48名学生获得牛津大学、剑桥大学的预录取通知;近70%的学生成功获得了英国G5精英大学的预录取通知;90%以上的学生获得了英国Top10的预录取。英国录取将在5月底结束,我们继续期待更多的offer。180余名申美的深国交学子同样硕果累累:17名学生共揽获23枚美
今年眼看着就要过去了讲了太多关于留学的东西扪心自问一下留学的意义到底是什么呢?如果你不清楚,就来看看吧!父母送你出国到底是为了什么呢?很多留学生都会被问到这个问题。其实,对很多人来说,最大的收获就是两样东西:一是独立生存的能力;二是追求梦想的平淡心态。拥有这两样,已经足够让人受益一生。留学生隔江踏海,远渡重洋,节日的时候与家人相隔千里之外,还耗费了不少的金钱,到底为了什么?其实,就像电影《霍比特人》里所说的那样:世界并不在你的地图与笔记里,当你归来时,你从此与众不同。一起来听听下面这位留学生的心声,他所得到的收获,正是父母送你出国的真正用意。1、留学最吸引我的,是无限种可能为什么明明全世界最爱我们的两个人就在身边,我们却还要离开他们?父母在,不远游。我们不想因为时差而让他们总是在电脑前坐几个
受疫情影响,一些准留学生及其家庭开始纠结是否还要坚定出国的想法。其实,眼前的困境毕竟不是长久的,对于各位留学生来说,多了见识,多了选项,也许这就是留学的意义本身。很多留学生都会被问出国这些年到底学到了什么,收获了什么。英语?文凭?其实,学到的就两样东西:一种被放到任何国家任何谁都不认识的地方都能生存下去的能力;一种名车豪宅已动摇不了愿意每天坐公车去追求简单梦想的平淡心态。这两样足以让一个人受益终身。别人一出生就很有钱而自己很穷;某某明明不如自己,却可能凭关系,凭忽悠,拍马屁的本领取得了自己想要的东西;发现社会不公平了,自己得变得现实了。在国内,这被说成是挫折教育。出了国你会发现,这些绝非中国独有,这是时代的弊病,社会的固疾,是需要我们自身变得足够强大以后慢慢改变的东西。随着留学市场化和物质
前一阵子,有个新闻上了热搜,一个三四岁的小女孩,在幼儿园被孤立。然而几乎全部网友,都把矛头指向了被孤立的一方,小女孩的父母。为什么会这样?原来,小女孩的父母,因为女儿裙子被扯坏,要求“肇事”小孩的家长照原价赔偿。这个原价竟然高达3799元。 获得赔款后,小女孩就像一个易碎的花瓶,被全班“束之高阁”。没有人跟她说话,没有人愿意走近她,每个小孩似乎都受到了警告:你可别惹祸,爹妈赔不起! 事件发酵到最后,网友们不再讨论父母要求赔偿的行为是否妥当,争论的焦点渐渐滑向了:这么小的孩子,究竟该不该穿名牌?中产养娃,拼的就是高溢价中产养娃四件套:学业、课外班、好Tony、穿名牌。 中产养娃的赛道,从幼儿园就已铺就,鄙视链跟
随着9月开学季的到来,学生们都陆陆续续开学了。看着这些孩子们脸上的兴奋和对未来的期待,不禁想起前段时间看到的一则令人遗憾的新闻:一位刚收到清华大学的录取通知书的学生却在当天选择了结束生命。故事里的主角叫吴磊,如果他还在,应该也和这些同学一样,迎来开学迈入清华大学的校门。但是,他却再也没有机会了。在他留给妈妈的一封信中写到:“我不愿再承受如此的压力了,在这一年,除了你的清华梦,其它都不属于我”。我无法想象他的妈妈看到这封信时的悲痛,更无法想象是什么让一个年轻的生命做出了这样的选择。作为一个留学老师,我目睹过无数的孩子和家长之间的故事,见证了很多家长的望子成龙,也体会过很多孩子的叛逆。曾经有一个家长向我诉苦说,孩子已经一个月不和他讲话了,他担心孩子更加逆反,不敢和孩子沟通,拜托我在中间传达她的意
我是两个孩子的父亲,我女儿今年是22岁,我儿子今年16岁,他们或多或少在国际教育环境当中长大。做父亲的过程,是一路给孩子的教育寻找出路的过程,也是一路在中西方文化中间进行挣扎的这样一个过程。所以我就从孩子最小的时候开始讲起。孩子小时候应该在国内长大还是国外长大?这是家长经常问的问题之一。从我本人来说,最开始我认为我的孩子应该到国外长大,因为我后来发现我学了这么多年英语,从高考开始学英语,北大学英语,北大出来当老师教英语,到现在还没有那么好,跟西方文化有隔阂。我认为我孩子应该从西方文化当中长大,很自然对西方这一切比较接受。为了避免我的孩子长大了跟我一样英文不行,最后对西方社会不熟悉,我就送出去了。我的孩子在西方成长很好,我女儿生在国内,幼儿园开始在加拿大,高中毕业后又在美国上大学。我儿子是出生
选择公立学校,还是国际学校?这个是大部分现代家长遇到最难的教育选择题。如今家长选择国际学校的原因,都是希望能减轻孩子的学习压力,快快乐乐成长,而且从小培养英文,对将来的工作或社交都提供长远的帮助。但在国际学校的自由教育下,和对中文认知的浅薄,也让家长犹疑读国际学校到底好不好?文| 俞敏洪我是两个孩子的父亲,我女儿今年是22岁,我儿子今年16岁,他们或多或少在国际教育环境当中长大。做父亲的过程,是一路给孩子的教育寻找出路的过程,也是一路在中西方文化中间进行挣扎的这样一个过程。所以我就从孩子最小的时候开始讲起。01孩子小时候应该在国内长大还是国外长大?这是家长经常问的问题之一。从我本人来说,最开始我认为我的孩子应该到国外长大,因为我后来发现我学了这么多年英语,从高考开始学英语,北大学
|教育路上的身影,隐秘而伟大。 图|三十而已 文 | miki粥(mikizhou99) 全文4819字,阅读时长大约12分钟。无论见过多少世面,总有一群家长能颠覆你的世界观。最近,朋友加了一个群,里面都是八少八素超班及预备队伍…的爸妈。他们不是在B站上肉搏微积分为娃打前站做铺垫,就是陪正在准备SSAT的娃,用6个月的寒假刷完高三课。都是学霸爹妈晒优秀的娃,虽然心里唾弃抢跑,嘴上说不要提前搞校内课,但自己的行动却很诚实,暑期课外班报满,各种在线资源学习步步紧逼,还总在琢磨怎么才能在群生里来个弯道超车。上周中高考成绩一下,这个群就开刷各版本分数榜单,热议今年牛校哪家最强。网传的某版本2020北京高考超级中学排名虽说四中和人大附,平均分VS
日前,据教育部文件,截至2020年,作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。没人会停下成长的脚步中国的有志青年,绝对不会满足于已有的成绩。正在看这篇文章的你会如此,其他人同样会如此。显然,在竞争激烈的现代社会,谁最先选择了安于现状,谁就输了。我们拿到的文凭,只是证明我们有了更进一步的基础,而不代表我们已经功成名就。所以,留学就成为了很多同学的不二选择。大家会发现,这几年,越来越多的国内研究生选择毕业后继续留学深造。即使是博士生,也会积极争取国外知名学府的博士后机会,甚至部分高中生们也早已开始谋划自己的海外留学了。国内国外不止是知识上的差距毋庸置疑,国内教材有很大一部分比例是借鉴甚或直接翻译的国外优秀教材,虽然是经过严格筛选与精心翻译,但毕竟不是第一手资料。
如果说,2020年的新冠疫情是“灭霸打了一个响指”,最首当其冲的,就是家长对于国际教育的信心。 曾经,家长们为了给娃上优质国际学校,举家搬迁的故事还历历在目。一场疫情之后,家长圈里的新话题却成了:要不要重新回到国内的系统,走高考道路?也有人开始疑惑,从双语学校到英美大学毕业至少300-400万人民币,这个钱花下去真的值得吗?作为一个经历了国内公立,双语学校、海外高中,目前在荷兰阿姆斯特丹大学读大二的学生,同时也是“爸爸真棒”的实习生(打工仔),我不能说国际教育的投资回报率很高(毕竟我现在也没有正式踏入社会),但就我自己的经历而言,这段经历确实给我带来了太多的改变直到今天,我仍然记得听到IB中文老师说:“文学没有标准答案,而是要形成自己富有逻辑性和个性的观点”时,作为从来没有在试卷阅
随着现如今社会的发展,选择出国留学的同学数量越来越多,相信很多同学在申请留学之前都会思考自己为什么留学,而很多同学到最后都无法回答这个问题,因为现在由于从众心理选择申请出国留学的同学并不在少数。是啊,比自己优秀的人还在不断地精进不断提升自己,想想确实还是挺让人焦虑的一件事情,毕竟谁都不想在不知不觉间被别人甩在后边呀。今天小编就来和大家理一理,为什么我们选择出国留学。1.学术派留学,大家选择留学终究还是要以学为主。大部分人对于留学生的看法都会有”英语好“和”成绩好“这俩点吧。作为学术派的留学生,必备的条件就是:①泡图书馆②帮助导师做研究③各种作业、考核及考试都高分通过。不得不提的是,英国的图书馆藏书量极其庞大,同时e-library的储存量也惊人。登录学校端账户,可以看到各种学术报刊杂志,其中
在学校里,有成绩好的学生,也有成绩不太好的学生,也就是“差生”。身边也有不少家长为孩子的成绩担忧和迷茫,可是这类孩子到底还有没有未来?家长有应该如何帮助孩子呢?纪录片《差生3》里,就追踪了几个差生高考后10年的生活,讲述了他们的人生,这“由弱到强”的人生路该如何走呢?小树妈妈(ID:tree2050)前两天有位妈妈说起自家的孩子,她对自己已经是“差生”的儿子表示担忧: 她的孩子成绩不好,刚刚中考完,估计考取普通高中都很困难,更别提重点高中了。 这个妈妈迷茫又苦恼,怀疑孩子还有没有未来,在她的影响下,整个家庭氛围都很压抑。 我身边也有类似的父母,孩子成绩不是很好,即便按部就班考学都很吃力,父母也很着急。 那么,这类孩子到底还有没有未来?面对这类孩子,父
蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。他认为教育的首要目标是培养孩子的健全人格,教育的出发点在于培养孩子作为独立的人格、拥有自由的意志,去开发孩子潜在的创造能力,最终让孩子达到全面健康的发展,这是最重要的教育目的。家庭教育是奠定孩子一生发展的基点,对于一个人价值观的形成具有独特而不可替代的作用。近年来,中国家庭教育理论和实践在不断地进步,但是随着社会的发展,同时也面临着严峻的挑战,在如此纷繁复杂的多元化时代,我们不禁要追问,如今的教育到底要培养什么样的人?而培养这样的人又需要什么样的家庭教育?成为他自己兴趣是孩子最好的老师从我教育孩子的经验来说,我不太赞成压抑式死读书的教育方式,我的孩子不适应这样的学习模式,我也不想通过成绩的好坏打击他的自信
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