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聚星光帆远航｜深国交2024全球本科录取聚星光帆远航｜深国交2024全球本科录取 在充满挑战的2024申请季，面对全球申请人数屡创新高的激烈竞争，深国交学子展现出了非凡的实力，坚定地追求并迈向他们的人生新阶段，书写出令人瞩目的升学答卷。截至4月17日，据不完全统计，深国交2024届480余名毕业生共获得了近2000份来自美国、英国、加拿大、中国香港、澳大利亚、瑞士、日本、荷兰等国家和地区的大学录取。300余名申英的学生中，48名学生获得牛津、剑桥大学的预录取通知；近70%的学生成功获得了英国G5精英大学的预录取通知；90%以上的学生获得了英国Top10的预录取。英国录取将在5月底结束，我们继续期待更多的offer。180余名申美的深国交学子同样硕果累累：17名学生共揽获2

我是两个孩子的父亲，我女儿今年是22岁，我儿子今年16岁，他们或多或少在国际教育环境当中长大。做父亲的过程，是一路给孩子的教育寻找出路的过程，也是一路在中西方文化中间进行挣扎的这样一个过程。所以我就从孩子最小的时候开始讲起。孩子小时候应该在国内长大还是国外长大？这是家长经常问的问题之一。从我本人来说，最开始我认为我的孩子应该到国外长大，因为我后来发现我学了这么多年英语，从高考开始学英语，北大学英语，北大出来当老师教英语，到现在还没有那么好，跟西方文化有隔阂。我认为我孩子应该从西方文化当中长大，很自然对西方这一切比较接受。为了避免我的孩子长大了跟我一样英文不行，最后对西方社会不熟悉，我就送出去了。我的孩子在西方成长很好，我女儿生在国内，幼儿园开始在加拿大，高中毕业后又在美国上大学。我儿子是出生

选择公立学校，还是国际学校？这个是大部分现代家长遇到最难的教育选择题。如今家长选择国际学校的原因，都是希望能减轻孩子的学习压力，快快乐乐成长，而且从小培养英文，对将来的工作或社交都提供长远的帮助。但在国际学校的自由教育下，和对中文认知的浅薄，也让家长犹疑读国际学校到底好不好？文| 俞敏洪我是两个孩子的父亲，我女儿今年是22岁，我儿子今年16岁，他们或多或少在国际教育环境当中长大。做父亲的过程，是一路给孩子的教育寻找出路的过程，也是一路在中西方文化中间进行挣扎的这样一个过程。所以我就从孩子最小的时候开始讲起。01孩子小时候应该在国内长大还是国外长大？这是家长经常问的问题之一。从我本人来说，最开始我认为我的孩子应该到国外长大，因为我后来发现我学了这么多年英语，从高考开始学英语，北大学

|教育路上的身影，隐秘而伟大。 图|三十而已 文 | miki粥（mikizhou99） 全文4819字，阅读时长大约12分钟。无论见过多少世面，总有一群家长能颠覆你的世界观。最近，朋友加了一个群，里面都是八少八素超班及预备队伍…的爸妈。他们不是在B站上肉搏微积分为娃打前站做铺垫，就是陪正在准备SSAT的娃，用6个月的寒假刷完高三课。都是学霸爹妈晒优秀的娃，虽然心里唾弃抢跑，嘴上说不要提前搞校内课，但自己的行动却很诚实，暑期课外班报满，各种在线资源学习步步紧逼，还总在琢磨怎么才能在群生里来个弯道超车。上周中高考成绩一下，这个群就开刷各版本分数榜单，热议今年牛校哪家最强。网传的某版本2020北京高考超级中学排名虽说四中和人大附，平均分VS

孩子的教育通常是由三个部分组成的——学校教育、社会教育和家庭教育。孩子从出生到走上社会开始自己的独立生活，他在父母身边度过了最多的时间，家庭教育的作用因此不可小觊，也是其它教育所无法替代的。今天是“周周说教育”问答专栏的第11期，我和大家聊聊我对家庭教育的一些感受。父母与我：上一代人的教育方式要孩子尊重家长的意志听家长的话，不听话破规矩就要挨骂受体罚，似乎是上一代人教育子女惯用的手法。在我的印象中，虽然父亲没怎么打过我，可被母亲拉下裤子挨打

自去年写过北京顾问盘点、上海顾问盘点之后，不少家长表示很有参考价值；当然在见过不同优秀顾问之后，也有的家长依然纠结，比如最近就有几位焦虑的妈妈向笔者诉苦：9年级国际学校X妈妈

日前，据教育部文件，截至2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。没人会停下成长的脚步中国的有志青年，绝对不会满足于已有的成绩。正在看这篇文章的你会如此，其他人同样会如此。显然，在竞争激烈的现代社会，谁最先选择了安于现状，谁就输了。我们拿到的文凭，只是证明我们有了更进一步的基础，而不代表我们已经功成名就。所以，留学就成为了很多同学的不二选择。大家会发现，这几年，越来越多的国内研究生选择毕业后继续留学深造。即使是博士生，也会积极争取国外知名学府的博士后机会，甚至部分高中生们也早已开始谋划自己的海外留学了。国内国外不止是知识上的差距毋庸置疑，国内教材有很大一部分比例是借鉴甚或直接翻译的国外优秀教材，虽然是经过严格筛选与精心翻译，但毕竟不是第一手资料。

如果说，2020年的新冠疫情是“灭霸打了一个响指”，最首当其冲的，就是家长对于国际教育的信心。 曾经，家长们为了给娃上优质国际学校，举家搬迁的故事还历历在目。一场疫情之后，家长圈里的新话题却成了：要不要重新回到国内的系统，走高考道路？也有人开始疑惑，从双语学校到英美大学毕业至少300-400万人民币，这个钱花下去真的值得吗？作为一个经历了国内公立，双语学校、海外高中，目前在荷兰阿姆斯特丹大学读大二的学生，同时也是“爸爸真棒”的实习生（打工仔），我不能说国际教育的投资回报率很高（毕竟我现在也没有正式踏入社会），但就我自己的经历而言，这段经历确实给我带来了太多的改变直到今天，我仍然记得听到IB中文老师说：“文学没有标准答案，而是要形成自己富有逻辑性和个性的观点”时，作为从来没有在试卷阅

随着现如今社会的发展，选择出国留学的同学数量越来越多，相信很多同学在申请留学之前都会思考自己为什么留学，而很多同学到最后都无法回答这个问题，因为现在由于从众心理选择申请出国留学的同学并不在少数。是啊，比自己优秀的人还在不断地精进不断提升自己，想想确实还是挺让人焦虑的一件事情，毕竟谁都不想在不知不觉间被别人甩在后边呀。今天小编就来和大家理一理，为什么我们选择出国留学。1.学术派留学，大家选择留学终究还是要以学为主。大部分人对于留学生的看法都会有”英语好“和”成绩好“这俩点吧。作为学术派的留学生，必备的条件就是：①泡图书馆②帮助导师做研究③各种作业、考核及考试都高分通过。不得不提的是，英国的图书馆藏书量极其庞大，同时e-library的储存量也惊人。登录学校端账户，可以看到各种学术报刊杂志，其中

在学校里，有成绩好的学生，也有成绩不太好的学生，也就是“差生”。身边也有不少家长为孩子的成绩担忧和迷茫，可是这类孩子到底还有没有未来？家长有应该如何帮助孩子呢？纪录片《差生3》里，就追踪了几个差生高考后10年的生活，讲述了他们的人生，这“由弱到强”的人生路该如何走呢？小树妈妈（ID：tree2050）前两天有位妈妈说起自家的孩子，她对自己已经是“差生”的儿子表示担忧： 她的孩子成绩不好，刚刚中考完，估计考取普通高中都很困难,更别提重点高中了。 这个妈妈迷茫又苦恼，怀疑孩子还有没有未来，在她的影响下，整个家庭氛围都很压抑。 我身边也有类似的父母，孩子成绩不是很好，即便按部就班考学都很吃力，父母也很着急。 那么，这类孩子到底还有没有未来？面对这类孩子，父

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。他认为教育的首要目标是培养孩子的健全人格，教育的出发点在于培养孩子作为独立的人格、拥有自由的意志，去开发孩子潜在的创造能力，最终让孩子达到全面健康的发展，这是最重要的教育目的。家庭教育是奠定孩子一生发展的基点，对于一个人价值观的形成具有独特而不可替代的作用。近年来，中国家庭教育理论和实践在不断地进步，但是随着社会的发展，同时也面临着严峻的挑战，在如此纷繁复杂的多元化时代，我们不禁要追问，如今的教育到底要培养什么样的人？而培养这样的人又需要什么样的家庭教育？成为他自己兴趣是孩子最好的老师从我教育孩子的经验来说，我不太赞成压抑式死读书的教育方式，我的孩子不适应这样的学习模式，我也不想通过成绩的好坏打击他的自信

文 | miki粥（mikizhou99） 全文4600字，阅读时长大约12分钟。小时候常喝奋斗的鸡汤：知识改变命运。后来老师说，千军万马过独木桥，高考改变命运。现在你才知道，改变命运的已不再是高考，而是你命本命。山西有钱的富二代仝卓想要变成应届生，就能打通关系疏通渠道改姓变身；而山东冠县农家女陈春秀就只能被人打通关系冒名顶替，被学校“没有先例”拒绝恢复学籍，还觉得自己很不配。人生际遇莫测，两个毫无交集的人在2020年新闻热搜上擦肩而过。结局仿佛善恶各有报，仝卓失去了学位还搞丢了一溜“小权贵”的工作，被偷走16年人生的陈春秀拿到了山东理工大学邀请函。仿佛一起都很美好，穷人的权利被关注，世界的公义得到了伸张。可实际上呢？仝卓吸粉带货赚钱炒作刷流量两不误，折腾到风生

动荡的国际局势引来了各方的关注，光明日报7月10日发表了评论员文章，表达了对当下留学之路的信心。近日有媒体报道，美国行政当局发布对国际学生管理的规则说明，引来各方关注。这个说明，要求在美国留学的外国籍学生，如果在即将到来的2020—2021学年里，其所在学校只开网课，那么就不能留在美国本土。对这一新规则，美国哈佛大学和麻省理工学院已经联合向波士顿地区联邦法院提起诉讼，要求撤销这一规则或者提供可选择的选项。这个诉讼也得到了许多美国大学的支持。哈佛大学和麻省理工学院向美国政府提起诉讼但是，不论这个诉讼的结果如何，恐怕都难以解决留学生面临的诸多困难。即使是现有的状况，也已使许多在美外国留学生陷入了窘境，学业堪忧。在美国留学的100多万名留学生中，中国留学生和访问学者有40多万，占了1/3强。因此，

2020开年之际，疫情突如其来，影响了社会生活的方方面面，公共卫生、经济、教育首当其冲。随着疫情在全球的肆虐，国际经济交往和国际关系也受到冲击。留学，因为需要跨国流动，又涉及国际关系，更是受到疫情的明显冲击。留学生的话题不断成为社会舆论的焦点，还要不要留学的讨论重新出现在各种媒体上，甚至有公众号文章提出“留学的黄金时代就要结束”的说法，阅读量不小，赞同者不少，反映出社会对留学群体的关注。从好的方面看，这些讨论说明大家可以更全面的看待海外教育的价值。但令人担忧的是，不少观点更多是“局外人”的经验之谈，缺少真知灼见，更别提教育理念上的高度，尤其观点一旦过于绝对，难免以偏概全。其实越是在环境发生巨大变化、各种分歧甚至是狂热出现的时候，我们越需要冷静与理性。1.留学的黄金时代要结束了吗？全球化的黄金

PhotobyJamesSuttononUnsplash来源：和讯网“教育”这个词对于我们来说，并不陌生。人为什么要受教育？教育的目的是什么？到底什么才是真正的教育？获得知识？掌握技能？取得成功？赢得尊重？还是，享受乐趣……曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过：“真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。”以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知，也许，这就是教育的答案和目的……1走出去了解整个世界 是孩子们的必修课哈佛女校长：走出去了解整个世界是孩子们的必修课。一句“我不是什么哈佛的女校长，我就是哈佛的校长”，让人们记住了哈佛三百多年唯一一位女校长德鲁·吉尔平·福斯特。以下是这位校长在哈佛的一次演讲，她用自己的亲

Hi，又到了每周五的伙伴专栏时间，今天我们请到了融尚南希伙伴早规划专业团队的幼小教育专家蓝琼老师，她将会结合自己多年的亲身经历，给大家带来自己对国际教育的看法、自己儿子申请路上踩过的坑和对正在申请留学的家庭的建议。融尚南希伙伴早规划团队，幼升小专家国家三级心理咨询师，留美男孩妈妈原北师大奥林匹克花园实验小学常务副校长拥有20年北师大附属实验小学教育教学管理经验10年北师大幼儿园幼小教育专家北京市优秀德育工作者、海淀区优秀教师、北京市综合素质评价先进个人◆ ◆ ◆我，一个在体制内兢兢业业工作了20多年的教育工作者，终于在2017年学期末辞职了。为什么？周围的人都惊诧不已。因为，我终于意识到，教育者本身即教育，她的认知、阅历、学识及做人做事的态度和方法会形成一种教育环境和意识

关于“在国内读研好”还是“出国留学好”这个话题，每一年大家都在争论。有些人认为出国留学收获更多，还有人觉得国内研究生教育好，今天我们一起看看究竟哪个好？一个人的精力毕竟是有限的，无论是准备考研还是准备留学，都只能选择其中一个，不能两者兼顾。有的学生全力准备国内考研，在国内考取985院校。也有学生放弃国内985保研的名额，全力申请国外名校。无论是考研还是留学都有各自的收获，路不一样，但都有风景，而且都是独一无二的。国内研究生的优势01 国内大学在世界大学排行榜年年攀升在最新发布的2021年QS世界大学排行榜中，中国大陆,6所大学进入top100，51所大学进入top1000，985院校全部入榜。清华大学排名15，北大排名23，复旦排名34，上海交通大学排名47，浙大排名53，中国科学

你给孩子的最好礼物就是照顾好自己。当你照顾好自己，你就是以身作则地示范一个坚韧的人、一个幸福、热爱生活的人、一个充满爱心的人、一个有生活意义的强大的人是怎样生活的。作者：Dr.KennethGinsburg，宾西法尼亚大学医学院儿科教授，专长于青少年行为和心理健康。不要用孩子18岁的成就来定义成功我们常常会犯一个错误：我们看着眼前的孩子想，他有多么成功？这样做的家长往往会过分关注两件事：快乐或者成绩。如果只关注孩子的眼下的快乐而对孩子没要求，那么这样的快乐也是短暂的、稍纵即逝。如果只关心孩子的成绩，就只看到孩子的成就，而不是孩子这个人本身。我们应该先不看眼前的孩子，而是想像孩子成长为35岁的样子，如果家长开始考虑35岁成年人的成功需具体备哪些素质，子女教育会轻松很多，而家长也会更明白如何

“还有不到一个月，又要期末考试了，每当这时候，家长都容易心态失衡，被焦虑和不安全感裹挟。今天，“爸爸真棒”想通过美国主笔特雷西的一篇文章提醒大家：焦虑和不安全感实际上是一种“贫穷思维”，不仅很难让人出人头地，还更容易陷入“贫穷的陷阱”无法自拔。如果父母把“贫穷思维”传染给孩子，就会严重限制孩子未来的发展。”前些天，朋友给我讲了件真事儿：朋友有位同事，名叫大王。大王有个特别活泼可爱的女儿，小姑娘从小情商很高，看见谁都笑咪咪的，爱说话。哪个大人见了她都喜欢得不得了，恨不得回家去打一顿自己家的熊孩子。可是前不久，十几岁的小朋友却开始情绪失控，拒绝上学。大王带女儿去医院看病，诊断下来说是轻度焦虑、抑郁，建议吃药、减压，和好好休养。原来，大王自己是名校毕业，天生好强，认为“虎父不能有犬女”。偏偏基因这

陈寅恪先生言：大学培养的人才应该具有“独立之精神，自由之思想”，支撑每个青年作出判断选择的，应是积极的人生观和批判性思维。而我们的教育，却早早陷入了一个个标准问答的框架中。在这个需要时刻拥抱不确定、需要享受精神的开阔与自由的时代，NSDA借下面这篇文章倡导每位教育人：请不要把孩子们变成储存知识的容器，父母老师的传声筒，他们应该学会用自己的眼睛和大脑去审视世界和自己，得出自己的判断，发出能照亮未来的声音。别急着让孩子给出答案，让他们想的再多一会儿吧！当你问孩子“什么是幸福”，孩子想到的，是四年级人教版教材《幸福是什么》中的答案； 当你问孩子“狼和羊谁更好”时，他们毫不犹豫的选择羊，因为“羊代表正义”，“狼代表邪恶”。得出答案很容易，但孩子们在答案背后的思考却很少。在他们的身边，太过于