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波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。

2734 人参与  2023年06月20日 12:16  分类 : 国际化教育理念  评论

波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。  国际化教育理念 第1张

这样的认识不少国际学校的家长,都考虑给小孩申请美高。在他们看来美高是一条捷径,能够绕开国内越来越卷的美本申请,通过提前登陆美国抢到藤校青睐的半个身位。

这次走访波士顿的顶尖美高美初,发现根本就不是这么回事。

探访波士顿的第一天,认识了位中国妈妈,结结实实给我上了一堂择校课。

01

这个波士顿妈妈在美国生活了好多年,有两个小孩,老大读康奈尔,小的现美初正在升高中。

目标肯定也是奔着藤校去,她跟我分享了自己精密的规划。

在读的美初是埃克塞特的feeder school,顶尖寄宿男校Fessenden铺路,选的运动方向是高尔夫。

我有点惊讶,问这个妈妈为什么给男孩选高尔夫?因为我知道很多顺义妈妈带女儿练高尔夫,是为进顶尖美本储备,因为青少年组竞争池子小,相对容易出成绩,比赛如果能全美排名前100,大概率躺进斯坦福…

但男生打高尔夫竞争就激烈了,因为打的人多还得拼天赋,想出成绩非常难。

波士顿妈妈点点头,说确实如你所说,想要出成绩是很难的。

那为什么还给小孩选这条路?我非常不解的问她。

她微微一笑,那是因为顶尖的寄宿美高都没有高尔夫球场。

这是个啥逻辑?

波士顿妈妈说,你知道的,运动项目想出成绩主要拼时长。大家天赋都差不多,都不是老虎伍兹那种走职业路线的选手,谁在球场花的时间多,谁就能胜出。

顶尖美高没有球场,在读的小孩就缺少了竞争能力。想要练高尔夫只能自己在校外找场地练习,这就意味着只能选走读。

波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。  国际化教育理念 第2张

当然,TOP的寄宿美高都可以申请走读,但每个学校有不同的比例。寄宿生比例大了,就会影响到走读生的课外计划。

比如说,Middlesex的boarding占70%,那么学校的活动schedule及calendar就要以寄宿生可用的时间来安排。

比如周三中午12点后,不上课参加体育十六校联盟比赛,周六上午的时间固定,补回半天的课。

平时学生各种clubs活动会安排在六七点晚饭后进行,到了周末还有团队活动。

30%走读生如果想参加这些活动,平时都要八点多后才能回家,而且往返学校也很耗时间,这样对于体育生来说是不利的,哪里还有时间练项目?

但走读生占比如果超过70%,学校给boarding安排的活动只有周末和平时的晚自习,因为要保证day students三四点后放学回家。

所以,她给小孩选了一所走读大比例高中,这样每天都可以练高尔夫,和其他顶尖美高打比赛占尽优势(场地限制TOP美高里选高尔夫的学生少),就容易出成绩。

美高读到最后一年肯定能选上队长,一下就能成为小孩leadship的武装。

听到这里我啧啧赞叹,波士顿妈妈搞教育绝对不输海淀家长:

不仅对各大顶尖美高特点如数家珍,还全盘掌握小孩优劣势,升学策略上思路清晰,以高尔夫为敲门砖,在看似没有路的美高内卷中,愣是开垦出一条爬藤之路…

波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。  国际化教育理念 第3张

02

对精明的波士顿妈妈来说,这里面有一个逻辑:宁做鸡头不做凤尾。

她说自己小孩的初中,读是号称第一美高埃克塞特的feeder school,身边从来不缺牛娃家庭,但有人拿到Exeter的offer也未必会去,因为想的清楚,择校最终是为了拼大学,高中排名第一虽然好听的,但能送小孩进藤校吗?

虽然藤校录取每年都有20%左右,但里面优秀的小孩遍地都是。

学校资源再多也不可能聚焦在某个人身上,想要得到就只能各凭本事、杀出重围,做到某个领域拔尖。

但是,这谈何容易!

比如,众所周知的,藤校故事必选项是表现你的leadship,这其实有很多途径,社团里面当领导,体育项目做队长…

但在综合大校,比如1400多人的安多福,高能选手云集:想搞体育你拼不过特招进来的体育特长生;想办张校报吧,发现这条赛道上早已人海茫茫。

安多福光是社团就有300多个,只要找到辅导老师就可以开个团。就是为了开张新地图自己当王,在美本申请的时候有leadship的故事可以讲。

即便如此,在哈佛耶鲁的feed校里卷生卷死,每年也只有20-30%的学生能拿到藤校offer,还有70%的小孩吃够了人生苦之后成为陪跑。

他们是不够优秀吗?肯定不是。安多佛的录取率比哈佛还要低。

波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。  国际化教育理念 第4张

但是,优秀的密度太大,优秀也变成了一种平庸。

与其在这样的学校里卷到怀疑人生,真不如退而求其次,在稍弱一点的学校里拔尖,享受哐哐往你身上砸的资源加持…

而且,就算资源不够TOP,GPA在校内名列前茅也有机会拿到藤校offer。

之前有个小孩跟我说,自己在国内读书成绩太差,爹妈看她读一本都费劲,直接送到美国社区学校,好的学校申不进。

那都是什么家庭在卷啊,「非富即贵」的措辞都是低估人家的实力。

进不了所以只能随便进个烂学校,数学简直弱爆!她在国内公立里攒下的那点儿基础,不用怎么学都可以直接碾压同学。GPA年级排名数一数二,最后申请到了顶尖美本…

气死国内大批家长,精心规划奋斗十年不如踩点踩得准…

还是那句话,选择比努力重要。爬藤是很卷,但成功的道路也不是只有一条,除非对自己的能力真的超级自信。

在Andour遇到的中国小孩,就是一个这样的存在。

出国前一直在北京的某公立国际校读书,但和她聊天一点儿都看不出她只在美高读了一年书——

选课侧重理科方向,社团搞的是人文社科,运动热爱田径和骑车,艺术特长会唱会写歌,光音乐社团就报了8个…

问她在美高忙成这样,会不会压力很大?她说,做得都是自己喜欢的事儿,从来不觉得累!而且乐在其中,因为自己是个好奇心很强的人。

从顶尖美高走到藤校的都是这样的娃,苦哈哈地读书靠成绩进超级中学,有什么资本和人家拼?

波士顿妈妈,相当于美国的海淀家长。  国际化教育理念 第5张

03

波士顿妈妈还指导我说,ED的申请非常重要,但很多家长都不懂。

顶尖优秀的小孩爬藤失败,掉出30名以外的学校,据她观察就是ED阶段没有搞好。

太多家长孩子想不明白,对于哈耶普斯的渴望太过强烈,于是把ED都当成试错机会,就想要赌运气一把——

上来就从哈佛开始申起,大概率会失败,因为竞争者云集,想杀出重围可能缺一点儿运气都不行;

然后退而求其次,再申的时候选自己的水平校,殊不知从哈佛池子里掉落的竞争还是激烈…

于是一败再败,最后随便拿个offer去读。

反而是那些一早就想清楚目标,不为大藤的名声折腰的小孩,ED选匹配自己实力的目标校,比如前二十的藤校,成功避开了顶流的高密度学霸竞争,最后反而被录

所以,爬藤读美高也要捋清楚思路,藤校未必录的全是顶尖牛娃,但每封offer的背后,一定有个睿智的波士顿妈妈。



-END-

本篇文章来源于微信公众号: Miki粥

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