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如何选择国际学校?了解教学资质是重点

644 人参与  2022年12月09日 12:16  分类 : 必备常识  评论

全球化趋势下,我国的国际教育正在快速发展。随着我国的国际学校数量越来越多,家长对于国际教育的选择也越来越重视,国际学校的专业度成为了家长首要关注和衡量的方面,而首先体现学校专业度的就是教学资质,本文讨论两个方面:一是外籍教师资质,另一个是中籍教师资质。


1

外籍教师资质要求


一、学校聘用资质

国家外国专家局和国家教育委员会颁布了《学校及其他教育机构聘用外籍专业人员管理办法》,“适用于各级各类学校及其他教育机构聘用外籍专业人员的管理”。[1]

“外籍专业人员”是指“应聘在我各级各类学校及其他教育机构中工作的外国专家、外籍教师及教学和项目管理人员”。对于聘用此类人员的学校及其他教育机构,必须达到我国对聘用外国文教专家单位资格认可的标准,经国家外国专家局批准,取得《资格认可证书》后,方可开展聘用外籍专业人员的工作。

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第1张

图源:国务院官网


全国文教系统实行的《聘请外国文教专家单位资格认可办法》中规定:凡聘请外国文教专家的单位,必须持有由国家外国专家局统一制发并经审查、批准的《聘请外国文教专家单位资格认可证书》。而且持有《聘请外国文教专家单位资格认可证书》的单位,须按规定参加国家外国专家局和有关主管部门组织的年检注册。

此外,《办理规定》中另外注明,新开办的学校及其他教育、培训机构,应运行一年以上,在教师、生源和教学秩序基本稳定后,方可申办资格认可手续。但正式设立的中外合作办学单位和专门招收外籍人员子女的学校,不受此限。

二、教师资格证

教育部外籍教师聘任和管理办法(征求意见稿)第七条(基本要求) 提到,外籍人员需取得来华工作许可和工作类居留证件。比如外国专家证是外国专家在华工作的身份证明,只有在取得外国专家局颁发的外国专家确认件后,外籍教师才可以申请来中国的工作签证。具备本办法规定的教育教学专业资质,可以由教育机构聘任为外籍教师。

第八条(资质条件)中规定,外籍教师应当具备从事教育工作所必需的教育资质和教学技能。其中,在各级各类学校担任学科专业(含外国语言文学专业)教师的,应当具备学士以上学位和相关教育机构相关学科2年以上教育教学工作经历或者相关领域工作经历。[2]本文分别从美国教师和英国教师两个方向进行阐述。

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第2张

图源:教育部


美国职业教育标准委员会把教师资格证书分为幼儿期(3-8岁)、儿童期(7-12岁)、少年期(11-15岁)、青年期(14-18岁及以上)等四个层次。美国各州的教师资格证按年级和受教育者年龄阶段划分了不同类型。如学前教师资格证书、初等学校教师资格证书(K-G6)和中等学校教师资格证书(G7-12)。

按职能、科目划分,包括一般教育科目证书、职业技术教育科目证书、特殊教育证书、学校服务证书、学校管理证书五大类。其中一般教育科目证书是最为常见的教师资格证书类型,包括涵盖幼儿及小学的全科老师资格证(综合);针对中学阶段的英语、数学、科学、社会等学科教师资格证;以及贯穿全年龄段(K-12)的体育、艺术、舞蹈、戏剧、音乐等学科的教师资格证。[3]

美国还成立的提高教育工作者培养质量协会AAQEP(The ASsociation for Advancing Quality in Educator Preparation)旨在通过其设计的新型认证标准和程序,保障美国教育者培养的质量。[4]

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第3张

图源:AAQEP官网


在英国,从事幼儿园或者托儿所工作的幼教老师,教授0-5岁的儿童需获得的教师资格证是Early Years Teacher Status (EYTS)。

在英国公立学校或私立学校任教(5-18岁),则需要QTS (Qualified Teacher Status),小学不分学科,中学需分教授学科。英国的QTS(qualified teacher status)证书在美国,德国,法国等全球教育体系内被广泛认可,所以QTS证书是衡量一个教师水平的一个象征。想要获得QTS资格证书,必须要参加连续2个年龄段的培训:3-5岁 (幼儿基础阶段);5-7岁 (1-2年级);7-9岁 (3-4年级);9-11岁 (5-6年级);11-14岁 (7-9年级);14-16岁 (10-11年级);16-19岁(12-13年级);最终通过考核,英格兰由Teaching Regulation Agency颁发,威尔士由General Teaching Council for Wales颁发教师执照。[5]在英国,如果已有在教育行业的工作经验,并不想继续学习教学理论,可以通过教师培训(ITT)获取教师资格。

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第4张

图源:网易


三、语言培训教师资质

担任外国语言培训教师的,应当具备学士以上学位并受过相应的语言教学专门训练,取得相应的语言培训资质,包括TESOL(国际英语教师资格证书Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages),TKT(剑桥英语教学能力证书Teaching Knowledge Test),CELTA(剑桥成人英语教学证书cambridge Certificate in English Language Teaching to Adults),TEFL(通用英语教师资格证书Teaching English as a Foreign Language),TESL(第二语言的英语教学资格证书)等,且一般从事母语国母语教学;用中文教授相关课程的,普通话水平应达到《普通话水平测试等级标准》三级乙等及以上标准或者通过汉语水平考试获得相应等级证书。

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第5张

 图源:TESOL官网


下面分别列举了位于北京的外籍、私立和公立学校对于同一个学科外籍教师的任职要求:

外籍学校:

1. Native English speakers only from USA, UK, Canada and Australia

2. Pref.experience teaching children

3. A bachelor degree in any field

4. A Tefl or Tesol certificate

5. A positive and teamwork attitude

6. Be punctual and responsIBle in your work

7. Be available on weekends and or weekday afternoons or evenings

8. Offline teaching preferred

私立学校:

1.  母语为英语,年龄在24岁-45岁之间,国籍为美国或者加拿大

2.  本科及以上学历

3.  持有TESOL,TEFL,CELTA等证书之一

4.  具有3年及以上教授小学生的教学经验,有国际学生教学经验者优先考虑

5.  热爱教学,了解学生心理,有爱心、耐心,责任心

6.  具有较强的沟通能力,良好的团队合作意识

公立学校:

1. 硕士及以上学历

2. 22 岁至 55 岁;

3. 有效的教师资格证( QTS,PGCE,SACE等)以及3年以上教学经验

4. 较强的沟通和解决问题的能力;能独立工作,能在压力下完成多项任务;热爱教育事业,责任心强,具有良好的团队合作精神;

总体来看,外籍教师虽然来自不同国家,但是都必须是本科以上学历,按照相应学段取得教师资格证书,并且具有多年的教学经验。不同点在于,不同的国家学龄学段教师资格证划分的标准不同,按职能和科目划分为不同类型的证书,公立学校对学历要求相对更高。

2

中籍教师资质要求

中国籍的老师需要具备国内相应学科的教师资格证,雅思托福证书,口译笔译证;从事IB, A-Level,AP国际课程的教师也可提供相应的国际课程教师证书。比如IBO官方与世界上50多所大学一起协同开发开设国际文凭教育者证书 ( IB Educator Certificates)课程,受到IBO官方认可,也是全球IB学校认可的证书。

如何选择国际学校?了解教学资质是重点  国际学校 第6张

图源:IBO官网

下面分别列举了位于北京的外籍、私立和公立学校对于同一个学科中籍教师的任职要求:

外籍学校:

1.本科及以上学历,具有国家教师资格

2.至少2年的教学经验

3.能够有效利用信息通信技术促进学生学习的知识和经验

4.有中考教学相关经验

5.优秀的英语能力

私立学校:

1.本科及以上学历,具有国家教师资格

2.具有3年及以上的国际学生教学经验

3.具有较强的沟通能力,良好的团队合作意识

公立学校:

1.具有较好学科专业素养、中学教学能力的学科骨干教师。

2.国内外知名院校的博士、硕士应届毕业生。

3.有相关学科教师资格证。

4.了解国际教育,英文熟练者优先。

5.热爱孩子,有责任心和良好的团队协作能力。

整体来看,外籍、私立和公立学校对于中国教师的任职要求中,相同点在于必须具备相应学科的国家教师资格证,具备突出的英文能力,并且具有一定年限的教学经验。但是在学历方面,公立学校对国际部教师的学历要求更高,最低为硕士学历,私立和外籍学校教师最低学历要求为本科。


结论

整体来看,外籍教师和中国籍教师都必须根据岗位具备教师资格证书,而且具备工作经验,不同点在于外籍教师资格证书根据不同国家的教育认证有所不同,而且需要具备语言培训教师资质。外籍、私立和公立学校对于外籍教师和中国籍教师任职要求有各自的标准,相对而言,公立学校对国际部教师的学历要求更高。

在择校过程中,学校和教师的资质问题是影响家长们对学校的评价的关键因素。家长对国际教育的评判标准提高,也意味着对国际学校教师的能力提出了更高的要求。随着国际学校的快速发展,学校人力资源也面临着巨大的挑战,特别是面临着教师招聘、教师管理、教师培训发展、人才满意度以及教师从业等压力。因此,无论是私立还是公立国际学校,对教师资质的要求会越来越严格。


参考资料:

[1] https://www.66law.cn/tiaoli/4340.aspx 

[2] (2020外籍教师聘任和管理办法(征求意见稿)教育部官网

https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http%3A%2F%2Fwww.moe.gov.cn%2Fjyb_xxgk%2Fs5743%2Fs5744%2F202007%2FW020200721297425291248.docx&wdOrigin=BROWSELINK)

[3] https://zhuanlan.zhihu.com/p/142845004 

[4] 姜蕴,洪明.美国教师教育质量认证的新动向——AAQEP新标准的内容和特点分析[J].外国教育研究,2019(6):105-116.

[5] https://www.douban.com/note/754791356/?_i=8570923lCQpvt- 




本篇文章来源于微信公众号: 京领新国际

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