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八部门联合发布了“通知“,国际学校的家长,这次慌了

1222 人参与  2021年08月19日 18:06  分类 : 其它  评论
八部门联合发布了“通知“,国际学校的家长,这次慌了  国际化教育理念 第1张
风水总是轮流转。
如果前一段时间是鸡娃家长的世界末日,那最近就轮到国际学校的家长就开始如坐针毡。
因为学校正在背着他们默默改造。
教育机构被KO对国际学校的家长来说,会觉得事不关己,甚至可能还有不少人觉得这事教育的正义得到了伸张:知识的过度灌输本来就没什么用。
毕竟自己选择花钱读私立,早就退出了升学大战,全人教育的信仰,也让自己的选择一直是走素质教育的路线。要说这一轮调整跟自己相关的,也就是教材的本土化改造。但不都喊了几年了吗?除了增加了一些中文课的数量变化不大,挺好挺好。
双减政策出台,甚至对国际学校的家长利好。
上海和北京的小学生现在都在去英语化,这上国际学校就很不一样,有正规的外教持证上岗,英文学习肯定耽误不了,再找校外优质资源一堆积,精英少年养成指日可待。
是的,作为早已买好票的国际学校家长,这时候觉得自己拿到offer买到了门票,很是可以心态放松,尽情吃瓜,这也没有什么错。
因为谁也不会料到,教育调整也会卷,这一卷就卷到了吃瓜正欢的群众的身上。
直到8月份他们开始报名、咨询入学情况,才发现自己过去拿到的录取门票作废了,不少学校的大门已悄无声息地关上。
国际学校的家长开始慌乱。
 
01

这件事要从教育部、中央编办、发革委等八部门联合发布了《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》说起。
《通知》内容其实主要针对公参民的学校,要求公办校举办的几类民办学校转回公办,要求公办校不能以集团办学、品牌输出变相举办民办义务教育。
看着跟国际学校没有一点关系。甚至有专家分析说,新的政策对民办学校的家长利好。
比如说,民办校转为优质公立校,能让更多的孩子享受到免费的教育资源。而且,优质民办全面纳入学区划片的范围,虽然多校划片,但是本学区进入优质校的概率会大大提高。
而且,就算优质民办以后被均衡了,也不影响一年花几十万上国际学校的家庭,不同的学校本来是为了满足不同的教育需求,不是公参民的私立学校,肯定是有空间的。
但是,这只是家长们一厢情愿的想法,因为政策并不孤立存在。
可能很少有人注意到,在更早些的时候,湖南、江苏、四川等地教育部门就相继发文,计划将调减本省内民办义务教育占比,比如,把民办中小学在校生人数调减至义务教育阶段总生源的5%以下。
这是什么意思呢?
就是说地方原来民办(包含民办双语私立国际校)在校生和公办学生比超标了,就要从录取人数中直接砍掉。
可能很多人对这个数字没概念,觉得自己享受的教育本来就是很小众不超过5%,那就错了。2018年公开的教育数据,民办小学占比超过10%的省就有6个,最彪悍的广州有深圳的助力量,达到了22.46%。
八部门联合发布了“通知“,国际学校的家长,这次慌了  国际化教育理念 第2张
数据来源:新学说

在这种情况下,让民办在校生人数压缩到5%,那就意味着要有近17%的家庭要重回公立系统。这肯定是会先从公参民的回收开始,但,有些地方并没有这17%的公参民学校怎么办呢?
最终,只能是哪里能减就减哪里,国际学校也很难免要挨上这一刀。 
有离岸的保险、离岸的医疗,真的没有离岸的教育。
曾自诩佛系躺倒的人本来搞教育的心态是云淡风轻,如今这淡然到都快成“准失学儿童”的爹妈,再要静静地吃瓜已经是不大可能。
焦虑的情绪开始在国际学校家长圈里蔓延,甚至有人甚至恐慌国际学校会不会像机构一样被团灭,他们迫切想知道:
未来该怎么办?要去哪里上学?
 
02

焦虑也会内卷。在这波民办学校调整之下,每个人都会或多或少受到波及。
不同省份不同区的政策甚至都有所不同,因此感受到的压力也不一样。有些城市,比如北京国际学校家长甚至还无感,因为在这个城市,公立的强大碾压私立,国际学校一直都处于教育边缘地带。
上海的国际学校,夹杂在这几年民办学校的教材改革和公民同招的一波波的调整之中,对变化相对敏感。但因为一直折腾,学校和家长都锻炼出了一颗适应调整的大心脏,加上国际化城市的包容性,让家长对焦虑也有包容性。
河南和广州家长的焦虑指数就比较高,因为国际学校办学处于弱势,或是国际教育的比例超标,5%的民办教育政策对他们的影响最大。
其实,疫情发生以来,原本坚定走国际教育路线的家长自己都在动摇,觉得其实不出国也挺好的,或者晚点出国也挺好的。
有一部分人因为各种原因转回了公立学校,之前我写过一篇《逃离国际学校》。
按理说,民办转公立这对他们来说是好事,就像专家分析的一样,学费省了不说,还能直接转公立,得偿所愿。那还焦虑什么呢?
我觉得这里面有两个原因。
第一,直接影响是调减政策之后,家长做教育决策的时候提前了。
之前择校也就是择个方向,比如走国际还是公立,有不少人还惦记可以做双选,两头都能站位。此外,还有一个目的就是为了避开公立优质学校的抽签,拼爹不拼运气。
现在就纠结了。公民同招之前国际学校录取靠面试,之后靠摇号。和公立学校一样拼的是”命“,于是上海就有了渣娃逆转的传奇…
在北京都要拼运气,干嘛不去公立试一把?所以,西城学区房也不好使了…
现在一些地方,为了完成5%的指标开始大幅削减国际学校招生指标,100砍到50。原本没想好读国内国际哪个方向,只想先读过国际学校走走看再说的家长,慌了。
如果还选择国际学校,就意味着可能没有学籍。在国际学校的道路上做一个失学儿童,这是家长没办法接受的。
但如果选择公立,发现政策打了自己一个措手不及,只能插班。进好的公立学校是不可能了。毕竟如果有机会进入优质公立校,这些家长一开始就未必选国际学校。
过去择校是择校,现在择校像开盲盒,要赌。
不赌,就意味着你要在孩子的教育上躺平。
第二,间接影响的是家长的心态。虽然不少人人对读公立校还是民办校不敏感,但“有选择”和“没选择”,这件事对他们来说很重要。

改革开放那么多年,市场经济已经让我们习惯有选择。选择优质的、喜欢的、适合自己的东西,并为其付费是基本逻辑。
在国际学校的家长看来,教育也是一种选择。哪怕选择是有限的,哪怕是二选一,哪怕没有完美的学校,哪怕小孩教育的结果不理想,那也是一种选择,代表了家长的自由意志,而不是择校被“规范化”的结果。
顺便一提,拒绝“规范化”和抨击公立“填鸭式教学”是过去几十年主流媒体、教育专家费尽心机植入到大家脑子里的潜意识,想想就挺魔幻的。
教育不能选择,对于计划读国际学校的精英家长来说,是很难接受的。
之前有个国际家长说,上学期疫情期学校不让进,国际学校想着法地组织活动、搞演出,这在公立学校是不可能的…还问我是不是就是开了个歌华电大?
我说是。小孩没人管,不是刷妈就是刷电视。
她就觉得自己选得很对,咬咬牙花钱买教育的附加值,值了。
但现在,钱未必花得掉了。她心里慌张,开始浮想联翩,觉得孩子未来发展都完全有可能丧失选择权,怀疑初中就会被分流去职业院校、留学也有限定条件…
虽说民办转回公立未必全是坏事情,但肯定不符合她的预期:教育资源没有了差异化、培养的过程和结果都存在不确定性,甚至因此可能导致阶层滑落。
没人喜欢易变的、不定的、模糊的和复杂的东西,因此国际学校的家长很焦虑。
 
03

川有急流,风无静树。
无论教育机构的关闭还是民办学位的压缩,都是大势。在时代的风浪之中,无论是谁,都要随风偃伏,顺势而为。
虽然目前民办学校的整顿主要针对的是公参民学校,但调整的步伐不会停止。
读国际学校的家长也要早做规划早做准备,避免在冲上风口浪尖之时,才发现自己正在裸奔…
毕竟,已有前人被无情地晾在了沙滩上。

-END-
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本篇文章来源于微信公众号: Miki粥

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