国际课程:浅析A-level的优势和劣势

A Level课程劣势

第1：时间问题
虽然A-level成绩可以直接申请少数美国名牌大学，比如麻省理工学院、达特茅斯、南加州大学安娜堡分校等等（注意具体是否接受以当年度大学官网披露消息为主），但是这些大学官方网站上几乎都是要求A-level成绩，而整个A-level成绩出来，正常学制是毕业当年8月份，而大学几乎在毕业当年的4月份就开始offer的发放了，所以如果非要使用A-level成绩申请美国大学，就只能晚一年走或者走春季录取，但是春季录的学校少，名校更少。
第2：精力问题
A-level是英国的学术类高中课程，难度也不低。而赴美留学无论A-level还是IB，其实托福和SAT（或者ACT）是必须要考的，即便很多开设A-level或者IB课程的学校里某些老师极力辩护，但是现实的确是要参加此类考的，因为美国高校首先认可的还是美国出题机构的权威性，往深处说，其实这就是教育主权。如同雅思和托福，表面是两个竞争关系的考试，背后实际是美英两国的教育主权博弈，同样SAT及ACT在中国大陆的开放式考点迟迟无法落实，本质还是教育主权问题。

这样一来A-level、托福、后期的SAT或者ACT，会让同学们的压力很大，因为首先就面临大量的单词要背记，客观上讲要在SAT中考出高分，词汇量是需要达到17000左右才可以。
综上：A-level学生赴美留学，尤其是目标是名校的，一定要自觉性强且刻苦，否则往往是A-level和SAT都考得不好。而且强烈建议早作准备，争取在IGCSE阶段就达到托福105分为最佳。

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