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深国交G2学姐谈心得体验:考上深国交后,我的学习方式做了这样的改变

9448 人参与  2020年11月13日 18:09  分类 : 备考深国交  评论

不少同学都有这种感受,制定了学习方向和目标,却不能有效地达成这个目标。而且,学习方式比较被动,只能按照老师布置的作业提升。这样很难有较大的提升,对今后的学习效率有很大的影响。

为此,点击国际教育特邀深国交G2学姐,与我们一起讨论这种情形下,我们要如何改进学习方式。学姐根据自己的亲身感受,为我们分享了这些心得体验:

在体制内学校中,我们知道每个老师有着各自不同的教学风格;但在开放式的国际学校里,老师们的教学风格会更加多元化,我们会有特别喜欢的老师,也会有让我们匪夷所思的老师。

如果老师的风格与你不契合,或者说你真的不知道他在说什么,或者有些老师的上课方式是给你资料让自己自学,那么面对这样的老师,你就需要有很好的自学能力。 

在深国交有好的学习方法,不仅可以在国际考的时候获得满意的分数,也可以有效地学习喜欢的东西。

深国交G2学姐谈心得体验:考上深国交后,我的学习方式做了这样的改变  深国交 Winnie 第1张

1、预习前四种知识认知

预习前,针对自己与章节或者题型做出一个综合评判理解的知识,模糊的知识

了解自己熟悉的知识点,能迅速地回答老师问题,并巩固记忆。

了解自己不熟悉哪些知识点,听课时,更有目标,集中注意力,以免错过知识点。
这两点的目的是让你更好地了解这门课中你需要把注意力集中在哪个方面。有了心理准备后,就可以进行接下来的学习,更好地掌控这节课的节奏感。

有趣的知识,难解的知识

当我们问自己:哪些知识看起来有趣,之后在听课的过程中调用主动思考方式,再进一步有效学习。 
在预习某个知识点时发现它特别难,不要惊慌,其实这是一个好的现象。因为 它会告诉我们,之后在上课的时候,需要特别注意且集中在这个知识点上。
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提问题的价值衡量 

上课时的经典场景:
在课堂上,一位同学聚精会神地听课,忽然,他的笔掉落在桌子底下,当这位同学低头到抬头的那一瞬间,他就听不懂后面老师讲的内容了。

如果这位同学上课前预习一遍,再问自己这四个问题,他就会知道哪个知识点是需要关注的。当老师在讲有关知识点的时候,他就知道不该去捡笔,而是需要捡起他不懂的这个知识点。


02、灵活记忆,简易复习

利用技巧性的记忆方式增强记忆,达到高效复习的效果

复习不仅仅是从书本中找回学习的知识点、做过的题型。更多的是回顾我们解题的思路和记忆的过程,才能在考试中轻松应对。
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背景记忆法

例如:有时候在家里记忆一些知识会比较轻松,但是一回到学校就忘记,更奇怪的是回到家之后又想起来。
由于我们的记忆不仅仅是知识本身,在进化之后也会对身边所处环境,甚至是我们的心情有一定的记忆。 
所以我们就可以根据不同背景来学习同一个知识。在教室刷一遍,在家里刷一遍,在图书馆刷一遍,在路上回顾一遍..... 
这样的话,不同的背景下,可以更好地刺激需要记住的知识,因为背景不同的输入的方式实际是不一样的。
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维度记忆法

例如:背诵一个单词abandon,我们一般会将这个单词分为两个维度去记下来,一个是它的拼音abandon记忆,另一个是A-B-A-N-D-O-N它的字母来记忆,那我们可以给它多增加几个维度。
它的中文是“放弃”的意思,我们就可以放一张图片和放弃有关的图片,这就是它的另一个维度,还可以记住他的特点,在英语字典的第一个单词abandon。
相当于我们记住一个陌生人,从他比较突出的一面进行记忆,这就方便我们记忆。多增加几个维度对这个词有多方面的了解和记忆。从而更方便知识提取。

记忆天才也靠技巧记忆

当然有效记忆还不止这些,但这些记忆的结果都是提高我们对知识获取的效率,降低时间对我们耐心的消磨,并提高学习效率。

一些世界级的记忆大师并非也靠天赋达到超强记忆的水平,他们同样是凭借着后天的不断训练提高记忆力,这都是需要借技巧性地记忆持续地记忆惊人的天文数。


03、测试总结归纳

每次测验都是经典,把握每一次经典创造自己的题库。

重新挑战错题 

在检测后将回答错误的问题进行整理,放弃原有对该题型的认识,重新审核问题的重要信息,再与相关的知识点相互联系,尝试解答问题。
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结合知识点,再次挑战

回顾书本内容和写过的习题,再结合问题中的主要信息,思考突破问题的关键点,沿着关键点进一步地解答问题。

略看正确解题步骤,独立解答

对照同学的解题步骤,再做出独立的思考和判断,使用解题的关键步骤有什么妙用,经过这一步骤尝试自己解答最终答案。

最后寄语

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学习不只是一股脑地将知识灌输到脑子里,而是需要我们去思考:什么方法能让我们更高效地学习、记忆,并巩固更新,形成一种良性循环的状态。

学习是我们的人生大事,每一阶段的学习都是我们人生中重要的一步,走错任何一步都会对我们的人生有巨大的影响。所以利用好我们每一步,都是对我们人生的负责,学会高效利用时间也是我们一生需要学习的课题。

针对部分知道学习方法但自律性不强的同学,可以找一位导师监督你学习,并且随时都保持高效状态。既能起到补习的作用,又能解决自律性的问题,利用有效的学习方法保持高效学习。

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